Grundwerte Europas stehen im Fokus dieses Projektes, welches im Geschichts- und Sozialkundeunterricht angesiedelt ist: Meinungs-, Informations- und Pressefreiheit, Glaubensfreiheit und das Recht der freien Rede. Gleichzeitig thematisieren wir den Umgang mit Informationen: verlässliche Quellen versus Fakenews. Dazu werten die Schüler*innen historische Flugblätter, Plakate, Bilder und Inschriften vom dreißigjährigen Krieg bis heute aus, kreieren selbst neue Materialien und schreiben gemeinsam ein neues Geschichtsbuch. Das Projekt ist ein Beitrag zur Erinnerungskultur unserer Schulen.