Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές νηπιαγωγείου με βασικό γνώμονα την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας και επιπλέον την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, καθώς συνδέεται και με τα εργαστήρια δεξιοτήτων και συγκεκριμένα με τη θεματική: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ, Κοινωνική συναίσθηση κι ευθύνη, αλλά και με το στόχο 17 (συνεργασία για τους στόχους) για τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι μικροί μαθητές μέσα από συνεργατικές, επικοινωνιακές και βιωματικές δράσεις θα καλλιεργήσουν αξίες, όπως η αγάπη και η ενσυναίσθηση προς το συνάνθρωπο, η φιλία, ο σεβασμός, η αποδοχή, η δημοκρατική συνύπαρξη και η αλληλεγγύη. Το έργο δίνει έμφαση σε ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες, στην παράλληλη χρήση συμβατικών μέσων διδασκαλίας και μέσων από το χώρο των ΤΠΕ και στην χρήση ποικιλίας τεχνικών και δραστηριοτήτων όπως η δημιουργία εννοιολογικών χαρτών, η ενεργητική ακρόαση, ο διάλογος και η ανταλλαγή απόψεων, η δραματοποίηση, τα παιχνίδια ρόλων, οι κατασκευές και η ζωγραφική, η δημιουργία αυτοσχέδιων ιστοριών, η εικονογράφησή τους, η δημιουργία παρουσιάσεων, η δημιουργία αφισών κλπ, επιδιώκοντας την ενεργή εμπλοκή και συμμετοχή των παιδιών σε όλη τη διάρκεια υλοποίησης του. Θα αξιοποιήσει τη διερευνητική και την ανακαλυπτική μάθηση, προσεγγίζοντας τα θέματα μέσω STEAM και θα ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων και της τοπικής κοινωνίας. Το πρόγραμμα έχει εμπνευστεί από το υλικό του ΙΕΠ, συνεργασία στο νηπιαγωγείο της Βασιλικής Μαντζουράτου και έχει τροποποιηθεί και εμπλουτιστεί με συνεργατικές δραστηριότητες για την καλύτερη αλληλεπίδραση των συνεργαζόμενων σχολείων.